Docentes participaram, no dia 9 de junho, da Oficina TPS no Ensino Híbrido. O treinamento foi coordenado pelo Prof. Dr. José Barbosa Júnior. Ele teve como objetivo capacitar os professores para utilizarem a metodologia ativa “Think Pair Share” (TPS) no ensino híbrido.

Conhecimentos ministrados: Princípio do TPS; Vantagens no uso do TPS no ensino híbrido; Oficina: realização prática do TPS; Discussões sobre os desafios, vantagens e desvantagens do ensino híbrido.