De acordo com indicações do MEC (Ministério da Educação), que disponibiliza um roteiro para as pesquisas de autoavaliação das Instituições de Ensino Superior (IES), os objetivos da Avaliação Institucional dizem respeito à finalidade, identificação de deficiências e problemas, consciência pedagógica, relacionamento entre os que fazem parte da Instituição e, ainda, relevância social e científica das atividades desenvolvidas.

Por meio da autoavaliação, a Instituição deve construir o conhecimento sobre sua própria realidade, identificando pontos fortes e fracos, através da participação de todos os que fazem parte da comunidade acadêmica – professores, alunos e funcionários –, o que possibilitará condições de apontar caminhos a serem seguidos.

Coordenada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), a Avaliação Institucional, juntamente com a avaliação externa realizada pelo INEP (Instituição de Ensino e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), compõe a avaliação das IES (Instituições de Ensino Superior) que fazem parte do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).

É necessária a participação de todos os segmentos da comunidade universitária nessa Avaliação, pois, só assim, será possível refletir, coletivamente, sobre o UNIFOR-MG que estamos construindo, além de avaliar, internamente, nossas políticas e práticas. Esse processo apresenta os pontos fortes e fracos da Instituição, possibilitando a busca por melhorias, crescimento e um futuro melhor para o Centro Universitário de Formiga.