Incentivo ao estudo
quarta-feira, 27 de agosto de 2008.
Com o intuito de melhorar o rendimento acadêmico e a produtividade dos alunos de Ciência da Computação do UNIFOR-MG, a partir desse semestre, os professores do curso irão trabalhar em conjunto para a realização do Projeto Acompanhamento Semanal do Aluno. O trabalho tem como objetivo disciplinar o acadêmico para que possa estudar diariamente.
No projeto, alguns itens serão abordados pelos professores no decorrer do semestre, como freqüência, realização e entrega de exercícios e participação em sala de aula.
O acompanhamento conta com um cronograma de estudo, onde o aluno cria seu próprio horário, preenchendo um relatório diário – de acordo com cada disciplina cursada no semestre – onde ficará registrada a descrição do estudo realizado pelo aluno. A cada primeira aula da semana seguinte, os relatórios serão entregues ao professor.
Visando ao bom aproveitamento do projeto, também será criada uma pasta individual para cada aluno, que ficará arquivada na coordenação do curso, onde todos os relatórios diários serão colocados. Na pasta, serão registradas todas as dificuldades do aluno, facilitando o trabalho do professor na identificação dos pontos fortes e fracos, além do acompanhamento até o final do curso, analisando o rendimento em cada disciplina.
De acordo com o coordenador do curso, Prof. Alexandre Magno, “o projeto não é uma imposição, mas um apoio à vida acadêmica, principalmente para os calouros, que se deparam com um novo modelo de ensino. Além de ser, também, um incentivo à leitura, pois o aluno que ler mais livros no semestre receberá uma premiação”, explica.
Apresentação
Nos dias 21, 22 e 25 desse mês, a coordenação do curso realizou palestras intituladas Nove Dicas para Dominar o Cérebro. As explanações tiveram como objetivo apresentar os benefícios do estudo, que irá proporcionar disciplina e boa formação profissional para o mercado de trabalho. Ao final de cada semestre, o aluno receberá um certificado de participação, que poderá constar em seu currículo.
Alunos do segundo, quarto, sexto e oitavo períodos do curso estão envolvidos no projeto.
Na foto, o coordenador do curso de Ciência da Computação, Prof. Alexandre Magno.
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