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Alunos do Colégio de Aplicação participam de projeto sobre princípios sociais

Alunos do Colégio de Aplicação participam de projeto sobre princípios sociais

quinta-feira, 18 de agosto de 2016.
Alunos do Colégio de Aplicação participam de projeto sobre princípios sociais

Cerca de duzentos alunos do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental do Colégio de Aplicação assistiram, no dia 3 de agosto, ao filme “Escritores da Liberdade”. A exibição ocorreu no Salão Nobre “Eunézimo Lima” e faz parte de um projeto que tem, dentre outros objetivos, levar os discentes à refletirem sobre temas diversos relacionados a princípios sociais, valores e ética.

A Coordenadora Pedagógica do Ensino Médio, Profa. Celma Alves Fonseca, ressaltou ainda as seguintes metas das ações: trabalhar temas transversais de forma descontraída para maior atenção e participação dos estudantes; proporcionar momentos de interação entre alunos de diversas turmas e faixas etárias; despertar a sensibilidade dos estudantes para problemas sociais.

“Uma vez a cada bimestre é exibido para os alunos um filme cujo tema principal atinja a sensibilidade dos adolescentes e gere reflexões que contribuam para sua formação integral, que instigue sua sensibilidade e desperte o senso de cidadania”, explicou.

Quanto à escolha de “Escritores da Liberdade”, a Coordenadora Pedagógica argumentou que o drama destaca que a escola, através do papel do professor, pode tornar-se um instrumento forte de combate a um sistema social injusto e discriminatório, conduzindo seus alunos a projetarem objetivos para o futuro, a lidarem de forma madura com a realidade e a transformá-la significativamente.

Sobre os benefícios das atividades, a Profa. Celma Alves Fonseca enumerou os seguintes: proporciona ao aluno possibilidades de reflexão sobre temas como desigualdades nas classes sociais, racismo, desestrutura familiar, intolerância ao que é diferente, a funcionalidade das políticas públicas, exclusão social, dentre outros.

“Conduz também à reflexão sobre o seu futuro e mostra que o ser humano é ilimitado, pode ditar um novo trajeto para sua vida, conseguir ascensão social, através da educação e até mesmo quebrar os tabus e discriminações sociais existentes e que ditam quais raças, etnias ou gêneros estão fadados ao sucesso ou ao fracasso”, afirmou.

A Coordenadora Pedagógica disse ainda que o filme aguça a sensibilidade, o sentimento de fraternidade, de companheirismo, de luta por ideais e de como um professor pode modificar o futuro de seus alunos.

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