No intervalo das aulas noturnas do dia 23 de maio, alunos do 3o período de Engenharia de Produção demonstraram alguns sistemas de produção de produtos utilizados no mercado. A atividade é parte da disciplina Modelos de Gestão Organizacional, ministrada pela Profa. Dra. Jussara Maria Silva Rodrigues Oliveira.

De acordo com a professora, o trabalho foi uma continuidade da 2a Semana da Produção, realizada entre os dias 16 e 18 de maio. A atividade visou a pesquisa dos estudantes e, consequentemente, a demonstração de como se desenvolvem, na prática, alguns sistemas de produção.

“Estamos atravessando uma era de mudanças, incertezas e perplexidades. Nunca, como agora, a teoria administrativa se tornou tão necessária para o sucesso das organizações. Nesse sentido, a disciplina Modelos de Gestão Organizacional se preocupa em ensinar ao futuro Engenheiro de Produção a pensar e a raciocinar, a partir de um bagagem de conceitos e ideias, que traz como ferramenta de trabalho” destacou a Profa. Dra Jussara.

O objetivo da atividade é desenvolver nos acadêmicos habilidades práticas relacionadas ao processo de planejar, organizar, dirigir, controlar e atuar como agente de mudanças e inovação. “À medida que o ambiente se torna mais instável e turbulento, tanto maior a necessidade de opções de modelos organizacionais para a solução dos problemas e situações que se alteram e se diferenciam, de maneira crescentemente diversa. Criar e inovar. Melhorar e renovar sempre. Vale a pena lembrar a frase de Kurt Lewin: nada é mais prático do que uma boa teoria”, comentou a professora.

Na ocasião, foram apresentados os seguintes sistemas de produção: confecção; produção de etanol; produção de pneu; cal calcário; chicote de motor; embalagens de fogos de artifício; e laticínios.

Para as apresentações, foram montadas maquetes e simulações do processo de produção de cada produto. A atividade foi direcionada a estudantes, professores e funcionários do UNIFOR-MG e demais interessados em assistir o exercício dos conhecimentos teóricos colocados em prática, dentro do espaço acadêmico.