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ALUNAS DE ENFERMAGEM DO UNIFOR-MG PUBLICAM ARTIGO SOBRE TENTATIVAS DE SUICÍDIO EM ARCOS

ALUNAS DE ENFERMAGEM DO UNIFOR-MG PUBLICAM ARTIGO SOBRE TENTATIVAS DE SUICÍDIO EM ARCOS

quarta-feira, 21 de outubro de 2026.
ALUNAS DE ENFERMAGEM DO UNIFOR-MG PUBLICAM ARTIGO SOBRE TENTATIVAS DE SUICÍDIO EM ARCOS

O Prof. Me. Gladson Henrique Silva, docente do Centro Universitário de Formiga, e as estudantes de Enfermagem Esther Costa Miranda, Jéssica Luiza de Castro Fonseca e Manuela Hostalácio Freitas Couto publicaram o artigo “Tentativas de suicídio por intoxicação exógena notificadas em Arcos (MG) em 2025: perfil epidemiológico e implicações para a vigilância em saúde mental”, na Revista Brasileira de Saúde (v. 2, n. 18, 2026), periódico de circulação nacional editado pela Atena Editora.

O estudo analisa as notificações de tentativas de suicídio por intoxicação exógena registradas em Arcos ao longo de 2025, traçando o perfil epidemiológico dos casos e identificando características específicas da realidade municipal. A pesquisa busca contribuir para o aprimoramento das ações de prevenção, a qualificação das notificações e o fortalecimento da rede de atenção psicossocial, além de subsidiar a formulação de políticas públicas de saúde mental.

Segundo o professor Gladson, “a análise de dados locais é fundamental para identificar grupos em situação de risco e orientar estratégias de cuidado mais adequadas às necessidades da população”. Ele também destaca a importância da participação dos estudantes em todas as etapas da pesquisa, da coleta de dados à publicação científica, como parte da formação de profissionais de saúde.

Para a coordenadora do curso de Enfermagem, Profa. Ma. Polliana Lúcio Lacerda Pinheiro, a publicação representa uma conquista para os estudantes e evidencia a importância do incentivo à pesquisa no ambiente acadêmico: “É um orgulho ver nossas alunas avançando na pesquisa e publicando seus resultados. A dedicação dos professores, que orientam e incentivam esse percurso, faz toda a diferença. Ficamos muito felizes ao ver esse trabalho contribuir para o cuidado com a nossa comunidade”. Ela ressalta o papel dos docentes na orientação e no desenvolvimento científico dos alunos, além da contribuição do trabalho para a comunidade regional.

O artigo completo está disponível no site da Atena Editora.

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